É de conhecimento geral,as vantagens que a internet nos traz,levando-nos a buscar conhecimento e nos tornando críticos e bem informados, estimulando a motivação e a
auto-estima preparando o aluno para o futuro fornecendo mudanças na estrutura escolar.
Em um projeto pedagógico com o uso da tecnologia deve ser importante a ampliação de possibilidade na construção do conhecimento do aluno, através de redes sociais, vai haver troca de informação, a aula ficará mais dinâmica, gerando vários benefícios a educação e oferecendo aos professores uma maneira inovadora de se trabalhar, os conteúdos de forma dinâmica e atraente, contribuindo para o desempenho das aulas, gerando mudanças
significativas no processo educacional tradicional.
Ao usar os recursos da informática o educador deve levar em conta o contexto da realidade do sistema educacional, para que seja um sucesso a aplicação da informática nos ambientes escolares, onde a faixa etária que é mais atraída pela internet é de alunos de primeira a quarta série, pois envolve cores, sons e imagens, neste recurso podemos encontrar várias aplicações educacionais, a divulgação, a pesquisa que podem ser feitas durante as aulas ou fora dela, apoio ao ensino, podendo ter acesso a textos, imagens, a comunicação possibilitando a formação de grupos na troca de informação.
A internet é um instrumento de aprendizagem que constrói a interação do aluno e professor, acabando por eliminar a desigualdade imposta por condições socioeconômica, através desta ferramenta pode nos transportar para qualquer ambiente virtual, a qualquer hora ajudando a buscar sonhos e possibilidades de mudança de vida.
Portanto para que os cidadãos se integrem no mundo contemporâneo, ele precisa ser crítico e bem informado, mostrando apto no desenvolvimento do raciocínio mais complexo, os educadores devem estar atentos no domínio desta ferramenta, para que haja assimilação neste novo ambiente virtual.
Referências:
HTTP//www.internetnovastecnologianaeducação. wikidot.com/vantagens
HTTP//www.senaiturismo.com.br/site/ead/ead-04htm/
